BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//AIHP - ECPv6.9.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://aihp.be
X-WR-CALDESC:Evenementen voor AIHP
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20260101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260917
DTEND;VALUE=DATE:20270924
DTSTAMP:20261006T090051
CREATED:20250609T210638Z
LAST-MODIFIED:20260603T115337Z
UID:10000017-1789603200-1821743999@aihp.be
SUMMARY:Integratieve traumatherapie
DESCRIPTION:[vc_row el_class=”global banner” css=”.vc_custom_1738100297653{background-color: #183B3F !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”105px”][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_column_text css=””] \nJaaropleiding Integratieve Traumatherapie & Psychosomatologie\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”80px”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner width=”7/12″][vc_column_text css=””]Deze opleiding beoogt een grondige praktische en theoretische vorming in de traumatologie en traumatherapie\, waarbij verschillende psychotherapeutische denkkaders geïntegreerd worden.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”70px”][vc_separator color=”chino” align=”align_left” border_width=”2″ el_width=”90″ css=””][vc_empty_space height=”28px”][vc_column_text css=””]Duur: 1 jaar KMO-P: ja Start: 17/09/2026 Getuigschrift: ja[/vc_column_text][vc_empty_space height=”28px”][vc_separator color=”chino” align=”align_left” border_width=”2″ el_width=”90″ css=””][vc_empty_space height=”80px”][vc_column_text css=””][/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/4″][vc_single_image image=”1861″ img_size=”full” css=”” el_class=”rounded2″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”40px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”global” css=”.vc_custom_1736637565547{background-color: #EDEDED !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”30px”][vc_empty_space height=”20px”][vc_empty_space height=”30px”][vc_tta_tabs active_section=”1″ no_fill_content_area=”true” el_class=”grid1 eventtab”][vc_tta_section title=”Algemeen” tab_id=”algemeen”][vc_column_text css=””] \nAlgemeen\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””] \n\nWat is een trauma?\nHet woord trauma is Grieks voor verwonding en verwijst naar zowel fysieke als psychische beschadigingen. Een trauma wordt vaak veroorzaakt door ernstige gebeurtenissen\, zoals het verliezen van een naaste\, (seksueel) misbruik\, mishandeling\, maar kan perfect optreden bij elke gebeurtenis die voor jou ingrijpend is. \nWanneer we spreken over een psychische beschadiging\, wordt dit ook wel een psychotrauma genoemd. Een psychotraumatherapeut\, trauma coach of psychosomatoloog is dus iemand die deze trauma’s onderzoekt\, behandelt en herstelt. \nWat is traumatherapie?\nTraumatherapie of Psychosomatologie is integratieve psychotherapie waarbij de integratie van lichaam en geest centraal staan. In deze opleiding leren we via praktische technieken en tools (zoals inleiding tot EMDR\, focusing\, trauma sensitive yoga) psychosomatische stoornissen en klachten bij onszelf en onze cliënten te herstellen \nDeze opleiding beoogt een grondige praktische en theoretische vorming in de traumatologie en traumatherapie\, waarbij verschillende psychotherapeutische denkkaders geïntegreerd worden. Wie anderen wil helpen met traumatherapie moet eerst de eigen trauma’s in kaart kunnen brengen. We leren dus eerst onze eigen trauma’s te (h)erkennen om daarna onze kennis en ervaringen over te dragen aan onze cliënten. \nDe opleiding duurt één jaar met 14 vaste lesdagen in AIHP Oost-Vlaanderen (Frans De Potterstraat 12\, 9840 De Pinte) op donderdagen van 9u30 tot 17 u. \nWaar baseren we ons op?\nDeze opleiding houdt rekening met de recentste neuropsychologische en fysiologische  wetenschappelijke vaststellingen. Hierbij is vooral de impact van trauma en gehechtheid op ons functioneren duidelijk geworden. Vandaar dat we vanuit onze opleiding ijveren voor gezondheidszorg met voldoende aandacht voor trauma-geïnformeerde interventies en diagnosestellingen. We zorgen voor de diepste betekenis van integratie van de verschillende therapeutische stromingen. Zo wordt het stimuleren van de integratie van lichaam en geest bij onze cliënten de belangrijkste opgave van de toekomstige psychotherapeuten. \nWelke technieken leren we aan?\nIn deze opleiding leren we onze cliënten zelfredzaam te zijn via interventietechnieken zoals trauma-sensitieve yoga\, ademhalingstechnieken\, toegankelijke vormen van aandachtsmeditatie\, wandelmeditatie\, EMDR \nDe verbinding met het lichaam herstellen\, zorgt voor een betere verbinding met jezelf en anderen. \n\n\n\nInleiding tot de psychotraumatologie\, uitzetten van een werkbaar kader\nAanleren en inoefenen van stabilisatietechnieken\nFocusing\nInleiding tot EMDR\nAanpak van gehechtheidsproblemen vanuit fasegerichte visie\,\nAngstmanagement\nStressreducerende technieken\nUitgebreide verdere praktische oefeningen en toepassingen in de traumagerelateerde gezondheidszorg.\nStudie van de organische aspecten van de psychosomatiek\, fysiologie\, interactieve inspiratiemomenten\, aanleren van lichaamsgerichte therapeutische interventies (verbinding lichaam-geest)\nTrauma-sensitieve yoga\nWandelmeditatie\nToegankelijke vormen van aandachtmeditatie\, EMDR (toepassing in de psychosomatiek)\, casusbesprekingen\,…\n\nAllereerst worden de deelnemers intensief gevormd via theoretische en ervaringsgerichte seminaries en via workshops waarin technieken en vaardigheden getraind worden. Andere onderdelen zijn individuele\, zelfstandige opdrachten en intervisies. Dus een degelijke theoretische scholing\, aangevuld met praktische oefeningen en casusbesprekingen. \nCursisten die geïnteresseerd zijn in een getuigschrift ‘Integratief traumatherapeut – psychosomatoloog’ moeten in het kader van hun praktijkstage een stageverslag afleveren en 6 u. individuele – of groepssupervisies volgen. \n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Voor wie” tab_id=”wie”][vc_column_text css=””] \nVoor wie\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””] \nDeze opleiding is geschikt voor:\n\n\n\nPsychologen\, orthopedagogen\, psychotherapeuten in de geestelijke gezondheidszorg\nHulpverleners in het onderwijs of de psychosociale sector\nProfessionals in opleiding\n\nTwijfel je of deze opleiding bij je past? Neem gerust contact op met verantwoordelijke Didier Vanhee voor een kennismakingsgesprek via vanheedidier@gmail.com \n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Programma” tab_id=”programma”][vc_column_text css=””] \nProgramma\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””] \nLesdagen Groep 2:\nStart 17 september 2026\nLesdagen van 9u30 tot 16u30 \n\n\n\nLes\nDatum\nThema\nDocent\n\n\n1\n17 september 2026\nInleiding trauma\nDidier\n\n\n\n03 oktober 2026\nAcademische opening – Howest\n\n\n\n2\n08 oktober 2026\nStabilisatietechnieken 1\nTanja\n\n\n3\n12 november 2026\nGehechtheid en lichaam\nDidier\n\n\n4\n03 december 2026\nStabilisatietechnieken 2 – Hechting\nTanja\n\n\n5\n07 januari 2027\nDe fysiologie en neurologie van stress\nEvi\n\n\n6\n21 januari 2027\nFocusing – Lichaamsgerichte psychotherapie\nDidier\n\n\n7\n18 februari 2027\nFocusing – Praktische oefeningen\nDidier/Tanja\n\n\n8\n04 maart 2027\nIFS\nTanja\n\n\n9\n25 maart 2027\nHypnose\nIlona\n\n\n\n17 april 2027\nAIHP symposium\n\n\n\n10\n15 april 2027\nTRE – EFT\nTanja\n\n\n11\n29 april 2027\nEMDR\nDidier\n\n\n12\n27 mei 2026\nTraumasensitieve yoga – wandel\nTanja\n\n\n13\n10 juni 2027\nHerhaling + praktische oefeningen\nDidier\n\n\n14\n23 september 2027\nEindwerken\nDidier\n\n\n15\n02 oktober 2027\nDiploma uitreiking\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Praktisch” tab_id=”praktisch”][vc_column_text css=””] \nPraktisch\n[/vc_column_text][vc_separator color=”chino” border_width=”2″ css=””][vc_empty_space][vc_row_inner el_class=”praktisch”][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nDuur\n1 jaar[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nLocatie(s)\nDe Pinte[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nStartdatum\n17 september 2026[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nPrijs\n€2600 (supervisie inbegrepen)[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nKMO-p\nSubsidiëring via KMO-p mogelijk[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nGetuigschrift\ngeaccrediteerd getuigschrift volgens EAP[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Docent(en)” tab_id=”1742209636108-a9b32b6a-fb9e”][vc_column_text css=””] \nDocent(en)\n[/vc_column_text][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”1499″ img_size=”full” css=”” el_class=”rounded”][vc_column_text css=”” el_class=”auteur”]Didier Vanhee[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”functie”]Hoofddocent[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”gegevens”]Integratief Therapeut\nPsycholoog\n9840 De Pinte\n+32 496 84 54 71\nvanheedidier@gmail.com[/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_empty_space height=”30px”][vc_btn title=”INSCHRIJVEN” css=”” link=”url:https%3A%2F%2Faihp.be%2Finschrijven%2F|title:INSCHRIJVEN” el_class=”button4″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”45px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”global” css=”.vc_custom_1736972233335{background-color: #E3D9D3 !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”74px”][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_column_text css=””] \nVeelgestelde vragen\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”][vc_toggle title=”Hoe is deze opleiding geaccrediteerd?” css=””]Deze opleiding is geaccrediteerd via EAP.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Hoe weet ik of ik kan deelnemen aan deze opleiding?” css=””] \nDeze opleiding richt zich tot:\n\n\nPsychologen\, orthopedagogen\, psychotherapeuten in de geestelijke gezondheidszorg\nHulpverleners in het onderwijs of de psychosociale sector\nProfessionals in opleiding\n\nTwijfel je of deze opleiding bij je past? Neem gerust contact op met verantwoordelijke Didier Vanhee voor een kennismakingsgesprek via vanheedidier@gmail.com \n\n[/vc_toggle][vc_toggle title=”Waar kan ik de opleiding volgen?” css=””]Deze opleiding wordt georganiseerd in Campus Oost-Vlaanderen (De Pinte)[/vc_toggle][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column][/vc_row]
URL:https://aihp.be/event/traumatherapie/
LOCATION:De Pinte\, Frans De Potterstraat 23\, De Pinte\, Oost-Vlaanderen\, 9840\, Belgium
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://aihp.be/wp-content/uploads/2025/04/aihp-2023-55_websize-e1745960721371.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260917
DTEND;VALUE=DATE:20270604
DTSTAMP:20261006T090051
CREATED:20260724T094346Z
LAST-MODIFIED:20260925T062823Z
UID:10000040-1789603200-1812067199@aihp.be
SUMMARY:Integratief specialist neurodiversiteit
DESCRIPTION:[vc_row el_class=”global banner” css=”.vc_custom_1738100297653{background-color: #183B3F !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”105px”][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_column_text css=””] \nJaaropleiding: integratief specialist neurodiversiteit\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”80px”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner width=”7/12″][vc_column_text css=””]Dankzij dit jaarprogramma kan jij straks aan de slag als specialist in neurodiversiteit in je eigen praktijk en/of in het onderwijs.[/vc_column_text][vc_empty_space height=”70px”][vc_separator color=”chino” align=”align_left” border_width=”2″ el_width=”90″ css=””][vc_empty_space height=”28px”][vc_column_text css=””]Duur: 12 lesdagen KMO-P: nee Start: 17/09/2026 Getuigschrift: ja[/vc_column_text][vc_empty_space height=”28px”][vc_separator color=”chino” align=”align_left” border_width=”2″ el_width=”90″ css=””][vc_empty_space height=”80px”][vc_column_text css=””][/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/4″][vc_single_image image=”2837″ img_size=”full” css=”” el_class=”rounded2″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”40px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”global” css=”.vc_custom_1736637565547{background-color: #EDEDED !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”30px”][vc_empty_space height=”20px”][vc_empty_space height=”30px”][vc_tta_tabs active_section=”1″ no_fill_content_area=”true” el_class=”grid1 eventtab”][vc_tta_section title=”Algemeen” tab_id=”algemeen”][vc_column_text css=””] \nAlgemeen\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””]Wij vinden het onze taak om kennis met je te delen. Neurodiversiteit mag dan geen diagnose zijn\, de tijd is aangebroken om dit in de praktijk ook uitvoerbaar te maken. We activeren je graag om dit mee mogelijk te maken. \n  \nIn dit jaarprogramma balanceren we tussen theoretische inzichten en praktijktoepassingen. We koppelen de inzichten (wetenschappelijk en praktijkgericht) aan concrete handvatten. Het is ons doel dat jij straks als integratief specialist in neurodiversiteit het verschil kan maken\, in je eigen praktijk en/of in het onderwijs (rechtstreeks of onrechtstreeks). De 12 lesdagen omvatten de nodige kaders en onderbouwing afgewisseld met oefeningen. Er is ruimte voor je eigen casusinbreng\, we voorzien zelf ook heel wat concrete voorbeelden uit onze praktijk voor jou om mee te oefenen. We ronden de opleiding af met een geïntegreerde proef waarin jij wat je leerde samenbrengt met de praktijk. We bieden je een competentiegerichte opleiding. Vanaf dag 1 word je uitgenodigd om actief mee te denken in je eigen leerproces. \n\nOver Steunpunt Onderpresteren vzw \nHet Steunpunt Onderpresteren vzw werkt individueel en in groep\, in open aanbod en op scholen. Daarnaast voeren wij wetenschappelijk onderzoek i.s.m. partners zoals Ball State University (VS) en Radboud Universiteit (NL). Steunpunt Onderpresteren vzw is een initiatief van Ophélie Desmet\, Ph.d  en Tania Gevaert\, L.Pt. We weten dat tot 50% van de hoogbegaafden gaat onderpresteren in hun schoolcarrière (Siegle & McCoach\, 2018)\, een belangrijke reden dus om voor de talentontwikkeling van deze kinderen en jongeren te gaan. \nAls expertisecentrum in hoogbegaafdheid en talentontwikkeling zetten wij in op het verbeteren van de kennis van deze topics. We ontwikkelingen programma’s voor groepsaanbod. Onze methodes zijn gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. In het aanbod voor professionals leggen we de nadruk op competenties bij de deelnemer. We delen kaders en materialen\, verbinden ons graag met jouw groei. \nSinds 2020 zien we een grotere toename aan aanmeldingen en diagnoses die met ASS te maken hebben. Vanuit ons talentontwikkelingsperspectief willen we dan ook neurodiversiteit een plaats geven. Het wordt tijd dat er meer gewerkt wordt met het oog op groei. Een vermoeden van\, een diagnose\, ze mogen leiden naar een handelingsplan voor talentontwikkeling. Contextaanpassingen staan centraal. We leren je graag hoe en wat.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Voor wie” tab_id=”wie”][vc_column_text css=””] \nVoor wie\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””]We focussen ons vooral op therapeuten\, psychologen\, coaches in het werkveld of in opleiding\, maar de opleiding is toegankelijk voor iedereen die wil werken met en rond neurodiversiteit.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Programma” tab_id=”programma”][vc_column_text css=””] \nProgramma\n[/vc_column_text][vc_column_text css=””] \n\nLesdag 1           17/09/2026: Verschillende vormen en gezichten autisme\nKennismaking: wie ben je\, wat brengt je in deze opleiding en wat wil je leren?Uitleg over de integratieve proef.\nWe vertrekken van de verschillende vormen en gezichten van autisme. We definiëren neurodiversiteit\, contextblindheid\, sensomotorische prikkeling\, …. We zoeken het antwoord op: wat is autisme? Lesdag 2           8/10/2026: Verschil tussen ICD-11 en DSM VHet vertrekpunt voor vandaag is de omschrijving in ICD-11 die we naast die van DSM V leggen. Welke geeft jou de meeste handvatten om van neurodiversiteit een werkwoord te maken?Kritische reflectie over de diagnose die we linken aan noden: wat is de zorgbehoefte? \n  \nLesdag 3           29/10/2026: Verschil hoogbegaafdheid en hoogintelligent met ASS\nHoogbegaafden zijn uiterst creatief\, zeer flexibel en verbindend en sterk oplossingsgericht. Ze zijn multipotentieel. Hoogintelligente personen met ASS zijn vaak fantasierijk en heel sterk in 1 interesse domein. Ze hebben heel specifieke noden om tot talentontwikkeling te komen. \nWe verkennen de verschillen en verdiepen ons in waarom er nog vaak verwarring is. Het is ons doel om tot doelgerichte begeleiding te komen vanuit de erkenning van neurodiversiteit. \n  \nLesdag 4           19/11/2026: Neurodiversiteit breed bekeken: HSP\, AuDHD\, ADHD\, …  \nDe combinatie met leer- en/of ontwikkelingsstoornissen. We kaderen alvast eerst de kenmerken van deze uitdagingen en leggen vandaar de link naar neurodiversiteit. \n  \nLesdag 5           17/12/2026: Executieve functies en functioneren thuis – voor ouders en de volwassene \nWat zijn executieve functies? Hoe te signaleren (diagnostiek\, gesprekstools\, huiswerk)? \nGedragsprobleem of enkel wat meer sturing nodig? Aandacht voor de overgangsmomenten in de ontwikkeling. \n  \nLesdag 6           14/01/2027: Psychodiagnostisch proces en interpretatie\nHoe kom je tot een diagnose? Welke instrumenten bestaan er en hoe gebruik je die? Het belang van differentiaaldiagnostiek. \n  \nLesdag 7           4/02/2027: Als coach ouders begeleiden in hun ontwikkelingsbehoeften – het jonge kind \nBaby\, peuter en kleuter – basisschoolkinderen \nDe verschillende opvoedingsuitdagingen bij kinderen met ASS: sociaal\, emotieregulatie\, weerstand\, angsten\, zelfsturing\, hygiëne\, eten\, … \nWe oefenen intakegesprekken met ouders \n  \nLesdag 8           25/02/2027: Als coach begeleiden in ontwikkelingsbehoeften – tieners tot volwassene \nTieners\, jongvolwassenen en volwassenen \nOpvoedingsuitdagingen met tieners en jongvolwassenen: studeren\, studie- en schoolkeuze\, weerstand\, groepsdruk\, sociale relaties\, gamen\, middelengebruik\, … \nVolwassenen begeleiden in hun neurodiversiteit: de werkcontext\, relaties\, communicatieve vaardigheden\, eigenheid omarmen\, … \nWe oefenen gesprekken met tieners\, jongvolwassenen en volwassenen \n  \nLesdag 9           18/03/2027: Relaties\, sociale aspecten en socio-emotionele behoeften \nVerdiepingsdag rond relaties\, de sociale en emotionele behoeften. We kaderen de verschillen en verkennen hoe we daarin kunnen versterken. \nWe oefenen vanuit reflectie en zoeken samen naar handvatten. \n  \nLesdag 10          15/04/2027: Studeren en leren leren \n  \nNeurodiversiteit maakt van studeren vaak een uitdaging: hoe een toetsvraag begrijpen en wat wordt precies van je verwacht? Hoeveel herhaling is nodig\, welke oefeningen moet je maken? Welke media te gebruiken\, maar vooral hoe krijg je overzicht in een digitale wereld gemaakt voor neurotypische mensen? \nWe verkennen ook de zorgnoden van de leerling met ASS\, denk aan groepswerk\, drukte in de klas\, bepaalde vakinhouden\, … \n  \nLesdag 11          13/05/2027: Na het middelbaar onderwijs\, verder studeren en/of naar de werkvloer? \n  \nNoden en verwachtingen van het hoger onderwijs: keuze tussen universiteit en hogeschool\, welke richting te kiezen en welke zorgbehoefte\, op kamers of pendelen\, … \nBehoeften op de werkvloer: solliciteren\, contextbehoeften\, mogelijkheden tot hulp/begeleiding\, … \n  \nLesdag 12          3/06/2027: Integratieve proef in 2 delen \n  \nWe houden het bewust heel breed\, dat is pittig maar bied jou de kans om iets te ontwikkelen dat je straks ook echt gaat gebruiken. Je integreert wat je geleerd hebt. Wij zijn er voor je om mee te denken\, wacht niet te lang om hieraan te beginnen. Het is een groeiproces waarin je het geleerde een plek geeft en iets van jezelf maakt. \n  \n\nWat betekent ASS voor jou en neurodiversiteit\, hoe kader jij dat?\nDit kan een presentatie zijn\, een foto\, een boek\, een film\, een quote\, …\nPraktijkproduct: ontwikkel een werkvorm die je in je eigen praktijk straks gaat gebruiken.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Praktisch” tab_id=”praktisch”][vc_column_text css=””] \nPraktisch\n[/vc_column_text][vc_separator color=”chino” border_width=”2″ css=””][vc_empty_space][vc_row_inner el_class=”praktisch”][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nDuur\n1 jaar (12 lesdagen)[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nLocatie(s)\nSwat Engelenstraat 58\, 2300 Turnhout[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nStartdatum\n17 september 2026[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nPrijs\n€2340[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nKMO-p\nNee[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/6″][vc_column_text css=””] \nGetuigschrift\ngeaccrediteerd getuigschrift volgens EAP[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Docent(en)” tab_id=”1742209636108-a9b32b6a-fb9e”][vc_column_text css=””] \nDocent(en)\n[/vc_column_text][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”1827″ img_size=”medium” css=”” el_class=”rounded”][vc_column_text css=”” el_class=”auteur”]Tania Gevaert[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”functie”]Hoofddocent[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”gegevens”]Integratief Therapeut \nECHA Specialist\nTalentbegeleider Novilo\n8400 Oostende\n0497338692\ntania@samenslimmergroeien.be[/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][vc_single_image image=”1966″ img_size=”medium” css=”” el_class=”rounded”][vc_column_text css=”” el_class=”auteur”]Lies Thomas[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”functie”]Hoofddocent[/vc_column_text][vc_column_text css=”” el_class=”gegevens”]Kind- en jongerenpsychotherapeut\nTalentbegeleider Novilo\nPsychodiagnostiek Radboud Univ.\n3500 Hasselt\n0486663210\nlies@samenslimmergroeien.be[/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_empty_space height=”30px”][vc_btn title=”INSCHRIJVEN” css=”” link=”url:https%3A%2F%2Faihp.be%2Finschrijven%2F|title:INSCHRIJVEN” el_class=”button4″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”45px”][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”global” css=”.vc_custom_1736972233335{background-color: #E3D9D3 !important;}”][vc_column el_class=”outer-col-1″][vc_empty_space height=”74px”][vc_row_inner el_class=”grid1″][vc_column_inner][vc_column_text css=””] \nVeelgestelde vragen\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=”40px”][vc_toggle title=”Hoe is deze opleiding geaccrediteerd?” css=””]Deze opleiding is geaccrediteerd via EAP.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Hoe weet ik of ik kan deelnemen aan deze opleiding?” css=””]We focussen ons voorla op therapeuten\, psychologen\, coaches in het werkveld of in opleiding\, maar de opleiding is toegankelijk voor iedereen die wil werken met en rond neurodiversiteit.[/vc_toggle][vc_toggle title=”Waar kan ik de opleiding volgen?” css=””]Deze opleiding wordt georganiseerd in Steunpunt Onderpresteren – Swat Engelenstraat 58\, 2300 Turnhout[/vc_toggle][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column][/vc_row]
URL:https://aihp.be/event/jaaropleiding-ntegratief-specialist-neurodiversiteit/
LOCATION:Antwerpen
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://aihp.be/wp-content/uploads/2026/07/training-effectief-werken.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR